Архив статей

Обучение диагностике автоматических трансмиссий востребовано соискателями профессии диагноста уже более 10 лет. Многолетний опыт проведения судебных экспертиз в области исследования причин отказа АКП (АКПП) позволило специалистам нашей компании ООО «Априори-эксперт» подготовить профессиональный курс подготовки не имеющий аналогов в Мире. Курс состоит из двух частей: базового и экспертного уровня. Курсы проводятся как для группы соискателей, так и по индивидуальной программе подготовки с плавающим графиком проведения занятий.

Современный автовладелец озадачен в основном соблюдением интервалов, задаваемых планом технического обслуживания и обычно не учитывает нюансов эксплуатации, которые влияют на систему кондиционирования. У работников сервисных станций также нет времени на аналитику условий эксплуатации техники клиентов. Результат применительно к системе кондиционирования воздуха (СКВ) выражается в поломках, не являющихся гарантийными и приводящими к значительным финансовым тратам владельца на восстановление работоспособности системы.

Как и заявлялось в подписанных ранее многочисленных протоколах по защите окружающей среды, в данный период осуществляется переход с хладагента (ХА) R134A на новый, более «дружественно настроенный» к экологии ХА R1234yf. Все модели автомобилей, получившие одобрение на производство после 1.01.2011 – в Европе (про Россию сложно сказать...) должны продаваться с новым типом ХА в системе кондиционирования.

Мне, участнику САИЭ, выпала возможность рассказать Вам немного о подходе к выбору оборудования для работы с системами кондиционирования. Материал данной статьи часто используем во вступлении на курсе базовой подготовки диагностов по системам кондиционирования современного автомобиля.

Приветствую коллег и друзей по "Априори-эксперт", а также всех кому интересна тематика диагностики систем современного автомобиля! Хочется поделиться своими соображениями на тему подхода различных компаний к вопросу проведения обучающих мероприятий. По официальному мнению обучающей стороны, они преследуют цель повышения качества знаний и навыков у слушателей.